校園開水器的特點與潛在的經濟效益分別是什么

校園飲水存在不少問題，目前學生中存在的不良飲水習慣，不注意喝水，每日飲水量不足，如今人們對飲水的認識程度遠趕不上“吃”，認為吃要講營養，而飲水只可用來解渴，不渴就不用喝水。中小學生在學校的大部分時間是在課堂上度過，學校飲水設施不完善，不是想喝水就立即能喝到，時間長了，喝水欲望就減弱了。另外不少學生沒有主動飲水的習慣。校園飲水機設備的運用是大勢所趨，勢在必行。

永宸校園節能開水器特點：

1. 智能控制： 新進的微電腦控制技術，全自動化運行，無需專人值守，實現自我管理。

2. 步進加熱：底部進水，逐層加熱，逐層沸騰，完全實現冷熱水分離，徹底解決普通直飲機“混合水”問題；

3.液晶顯示：采用高清液晶顯示屏，可以清楚的顯示機器工作狀態 （是否在加熱、加熱模式、水位狀態、補水缺水狀態等），方便人機交流；

4.精準控溫：電子感溫探頭，確保水溫精確在正負1度之間，絕無“千沸水”產生；

5.超強節能：高性能聚氨酯發泡保溫，大大提高保溫效率，熱損失極低，保溫耗電較普通形式節電60%；

6.定時關機：內置定時開關機，工作模式設計等功能；

7.供水量大：超大供水量，可暖瓶打水；

校園節能開水機的經濟收益

一，學校飲水機在學校的安裝使用，使得學生的飲水得到了安全保障，對學生的身體的健康成長也起到了一定的作用，而且還能使家長放心。

二，方便快捷，省時又省力。學生在某些情況下，需要快節奏的生活，這使得相應的基礎設施能夠滿足，用水就是其中的一方面。

三，學生不必帶現金，健康衛生，自助刷卡飲水，喝多少刷多少。

四，更好的改善了校園飲水環境，避免了以往燒煤帶來的大氣污染和環境污染。

五，培養了學生節約用水的意識，因為這是和金錢掛鉤的，所以學生在接水的同時，能夠更好的培養學生節約的意識，不去浪費水資源。

六，對學校來說，安全的飲水環境，保障了學生安全健康的同時，也節省了學校大量的人力物力和財力，使學校放心不少。

永宸節能是新一代校園飲水設備的佼佼者，公司生產的產品主要有學生飲水機，校園飲水機，學校飲水機，工廠飲水機，醫院飲水機，不銹鋼飲水機等系列產品。公司技術實力雄厚，資質體系健全，擁有相關飲水設備政府采購項目的專項資質認證和檢驗報告等文件，是廣東省十大節能飲水機品牌服務商，致力于為學校、工廠、幼兒園、醫院、酒店、車站、機場、餐館、企事業單位、政府機構及家庭用水等場所提供一站式健康飲水整體解決方案！全國24小時服務熱線：400-8925-988"